Цель:
Формирование интереса детей к сказкам.
Задачи:
Учить слушать новые сказки, следить за развитием действия. Способствовать
развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых сказочных
образов. Воспитывать эмоциональную отзывчивость к героям сказок
НОД. Речевое развитие.
Игра – инсценировка «Матрешкино новоселье».
Вторая мл. группа.
Цель: Способствовать формированию диалогической речи; учить правильно называть строительные детали и их цвета.
Задачи: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством. Формировать умение выполнять постройку по образцу. Правильно называть формы и элементы дома (пол, стены, потолок, крыша). Закреплять названия основных цветов, группировать по цвету. Учить детей четко произносить гласный звук о (изолированный, в звукоподражаниях, в словах). Развивать слуховое и зрительное внимание, развивать артикуляционный аппарат, умение произносить слова отчётливо и верно; развивать мелкую моторику рук, координацию движений, мышление, память. Развивать устную речь детей в различных формах и видах деятельности. Создать положительный эмоциональный настрой на совместную с воспитателем работу; воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность. Воспитывать интерес к художественному творчеству, к различным видам деятельности
НОД.
Познавательное развитие.
«Смешной рисунок» во 2 младшей группе.
По мотивам сказки «Теремок»
Цель: Формирование представлений детей о свойствах бумаги. Привлечь детей к деятельности творческого характера.
