Завершилась тематическая неделя " Мастерская Деда Мороза"

В течении этой недели дошколята приняли активное участие в изготовлении новогодних поделок.

Ребята старшей группы сделали креативную ёлочку из бумажных цепей. 

Работая в группах, они поняли, что так быстрее можно справиться с работой. 

А что бы цепочки получились одинаковой длинны, дети пользовались условной меркой.

                      

Нарядили её шариками, которые вырезали из разноцветного картона и украсили на соё усмотрение.

                 

                 

Ну а какая ёлка без Дедушки Мороза!  Ребята с большим интересом мастерили деда Мороза из бумаги по технике оригами и украшали его блестящими пайетками

        

  

               

Вот такая красота у нас получилась!

Ребята не только в детском саду занимались творчеством, но и дома. Вместе с родителями приняли активное участие в изготовлении новогодних поделок.

А вот и символ наступающего 2021 года.

"Бычок"

Малыши то же потрудились на славу. Украшали елочку "шариками". Коллективная аппликация "Мы нарядим ёлочку в праздничный наряд", наклеивали готовые кружочки.

                                            Аппликация "Добрый Дедушка Мороз"

                           

Ду -ду- поехали наши Дедушки Морозики на паровозике на ёлку к ребятишкам, девчонкам и мальчишкам!

А мамочки и папочки порадовали ребятишек своими сказочно- красивыми поделками!

                

Мы, воспитатели, то же не остались в стороне. Постарались максимально красиво и эстетично оформить зоны для размещения поделок, украшали группу, что бы создать сказочную предновогоднюю атмосферу!

Коллективный проект.

Изготовление макета на тему «Зимние забавы».

Старшая группа.

Цель проекта: Создание условий для развития творческих способностей дошкольников.

Задачи: Формировать умения детей создавать коллективную работу; закреплять и совершенствовать приемы работы с разными видами материала по изо деятельности (пластилин, цветной бумага, картон, клей и др). Развивать творческий потенциал детей, их познавательную активность. Формировать творческое мышление, стремление сделать что-либо своими руками, терпение и упорство; коммуникативную культуру, уважение к сверстникам, умение работать в группе.

 Для создания макета, ребятам потребовались самые обычные материалы: пластилин, стеки, цветная бумага, картон, ножницы, синтепон и конечно же, фантазия.  Первым этапом было создание объёмного макета, на котором будут располагаться герои.

  Следующим этапом, было создание персонажей, где ребята показали свои умения, навыки лепить фигурки человечков, используя самые различные приёмы.               

                       

Самым ярким и интересным моментом было дополнение макета различными деталями и расположением людей «на катке, на горке», игру в снежки, лепка снеговика и т. д. Бурной фантазии не было предела… Вова Демин слепил человечка, которого забросали снежками, человечки, находящиеся в снежной крепости, что вызвало у детей бурные положительные эмоции. А Дарине его стало жалко, и она решила слепить ему друга.

                            

       

                                                

     

     

 Ярослава и Кира решили, наклеить на фон дома, потому что эти человечки должны где-то жить, им помогали другие девочки. Ксюша обратила внимание на то, что без деревьев как-то пусто и вот появились деревья в инее. Вова реши осветить площадку и слепил фонарные столбы. Вот теперь можно слепить и снеговика…Так появилась композиция «дети лепят снеговика», которую выполнили Яна, Лена и Юля. И так постепенно наш макет заполнился персонажами…. Ребята в работе показали, что умеют дружно работать в коллективе и умеют учитывать мнение друга.

                                       

Вы только посмотрите, какие чудесный получился макет! Настоящая Зимняя сказка, с зимними забавами ребят!

 

           Тематическая неделя "Начало зимы"

                                                 Старшая группа.

 Цель: Формировать обобщенные представления о зиме, как времени года, приспособленности растений к изменениям в природе, о взаимосвязи явлений природы актуализировать знания детей о правилах безопасного поведения в природе в зимний период.

                                         Рисование «Зимний лес». Гуашь.

Пополнение предметно развивающей среды по формированию элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста.

                                 "Наборное полотно", "Елочки и снеговики"

Счетный набор

                                         https://cloud.mail.ru/public/4HNQ/3edNSHf3q

                       Оформление приемной по теме недели «Зима»

            Предметно развивающая среда своими руками

                                   Сенсорное развитие детей 2-3 лет

                                                     Форма и цвет.

Цель: закреплять представления детей о различных геометрических фигурах.

Задачи: учить детей сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами, учить подбирать фигуры по образцу. Закреплять названия основных цветов, навыки обследования геометрических фигур приемом накладывания. Развивать цветовосприятие, логическое мышление, мелкую моторику рук.

 Дидактическая игра «Укрась матрешку», «Собери пирамидку», «Почини машинку».

Дидактические игры. Готовый материал.

                                  https://cloud.mail.ru/public/3Mpw/3haemUQBY