воскресенье, 13 декабря 2020 г.



Коллективный проект.

Изготовление макета на тему «Зимние забавы».

Старшая группа.

Цель проекта: Создание условий для развития творческих способностей дошкольников.

Задачи: Формировать умения детей создавать коллективную работу; закреплять и совершенствовать приемы работы с разными видами материала по изо деятельности (пластилин, цветной бумага, картон, клей и др). Развивать творческий потенциал детей, их познавательную активность. Формировать творческое мышление, стремление сделать что-либо своими руками, терпение и упорство; коммуникативную культуру, уважение к сверстникам, умение работать в группе.

 Для создания макета, ребятам потребовались самые обычные материалы: пластилин, стеки, цветная бумага, картон, ножницы, синтепон и конечно же, фантазия.  Первым этапом было создание объёмного макета, на котором будут располагаться герои.


  Следующим этапом, было создание персонажей, где ребята показали свои умения, навыки лепить фигурки человечков, используя самые различные приёмы.               


                       

Самым ярким и интересным моментом было дополнение макета различными деталями и расположением людей «на катке, на горке», игру в снежки, лепка снеговика и т. д. Бурной фантазии не было предела… Вова Демин слепил человечка, которого забросали снежками, человечки, находящиеся в снежной крепости, что вызвало у детей бурные положительные эмоции. А Дарине его стало жалко, и она решила слепить ему друга.

                            

       

                                                
     
     

 Ярослава и Кира решили, наклеить на фон дома, потому что эти человечки должны где-то жить, им помогали другие девочки. Ксюша обратила внимание на то, что без деревьев как-то пусто и вот появились деревья в инее. Вова реши осветить площадку и слепил фонарные столбы. Вот теперь можно слепить и снеговика…Так появилась композиция «дети лепят снеговика», которую выполнили Яна, Лена и Юля. И так постепенно наш макет заполнился персонажами…. Ребята в работе показали, что умеют дружно работать в коллективе и умеют учитывать мнение друга.




                                       

Вы только посмотрите, какие чудесный получился макет! Настоящая Зимняя сказка, с зимними забавами ребят!



 


пятница, 4 декабря 2020 г.

           Тематическая неделя "Начало зимы"



                                                 Старшая группа.

 Цель: Формировать обобщенные представления о зиме, как времени года, приспособленности растений к изменениям в природе, о взаимосвязи явлений природы актуализировать знания детей о правилах безопасного поведения в природе в зимний период.

                                         Рисование «Зимний лес». Гуашь.







Пополнение предметно развивающей среды по формированию элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста.

                                 "Наборное полотно", "Елочки и снеговики"

Счетный набор

                                         https://cloud.mail.ru/public/4HNQ/3edNSHf3q


                       Оформление приемной по теме недели «Зима»



            Предметно развивающая среда своими руками

                                   Сенсорное развитие детей 2-3 лет

                                                     Форма и цвет.

Цель: закреплять представления детей о различных геометрических фигурах.

Задачи: учить детей сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами, учить подбирать фигуры по образцу. Закреплять названия основных цветов, навыки обследования геометрических фигур приемом накладывания. Развивать цветовосприятие, логическое мышление, мелкую моторику рук.

 Дидактическая игра «Укрась матрешку», «Собери пирамидку», «Почини машинку».





Дидактические игры. Готовый материал.
                                  https://cloud.mail.ru/public/3Mpw/3haemUQBY

 

 

пятница, 25 сентября 2020 г.

                        Осень снова к нам пришла!

"Мир, окружающий ребёнка, – это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. Очень важно с ранних лет развивать в детях умение созерцать, наслаждаться ею, вглядываться в неё и вслушиваться" 

Сухомлинский В. А.

Дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. В течении всего цикла «Золотая осень», мы старались показать детям, какой прекрасный мир их окружает в осеннее время. На сколько многообразны краски осени.  Малыши знают, что осенью листья меняют свою окраску и опадают с деревьев. Становится холодно и все чаще идут дожди. В огородах люди убирают урожай и одевают теплую одежду. Птицы улетают в теплые края. 




Дети раскрашивали осенние листочки, лепили грибы, овощи. Выполняя аппликацию «Солим огурцы и помидоры», дети знакомились со способами заготовки овощей на зиму. Большой интерес у детей вызвали натуральные овощи (тыква, кабачок, картофель, морковь и др.) малыши с интересом их рассматривали, рассказывали о том, как мама их дома использует, что готовит.




                                                 

23 сентября было проведено развлечение «Волшебный сундучок».  Ребята танцевали с листочками, с Ежиком собирали грибочки. В музыкальной игре «Огородная –хороводная», помогали убирать урожай овощей.  И конечно же за свой труд малыши получили от щедрой Осени сладкое угощен


                               

                               

 




Презентация " Осень снова к нам пришла!"

Видеоролик.






пятница, 4 сентября 2020 г.

Оформление группы и приемной к началу учебного года своими руками.
Вторая мл. группа
Информационный стенд для родителей.

Информация в родительский уголок 2 мл. группа
https://cloud.mail.ru/public/56Aj/2Vm87D6aR
https://cloud.mail.ru/public/3wYC/3QhuePBn1




Природный уголок


Патриотический уголок (краеведческий)





Панно "матрешка"
Элемент патриотического уголка - символ России.Также можно использовать во время проведения НОД для создания мотивирующей ситуации.

Кукла в русском народном костюме.